大拇哥二拇弟的儿歌怎么唱 五个手指头歌谣

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大拇哥二拇弟的儿歌怎么唱

这首歌歌词如下。《大拇哥》一首教小孩子认识5个手指头的童谣,版本很多,但意思都差不多。

版本一:

大拇哥,二拇弟,中指王,无名弟,小妞妞,最小力 ,五个小手指,都是好兄弟。

版本二:

大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞来看戏,手心,手背,你是我的心肝宝贝!

大拇哥二拇弟的儿歌怎么唱#五个手指头歌谣

小提示

《大拇哥》是张辉德执导的国产童话动画片,里面唱的就是儿歌《大拇哥》。

内容提要

勇敢的少年“大拇哥”、憨厚的“小拇弟”、淘气的“小妞妞”以及叛逆的“乌鸦嘴”是四个好伙伴。他们偶然穿越时空,来到了天地开始崩塌的“异世界”,从此开始了一段快乐刺激而又异常艰难的冒险征程。

以“大拇哥”为代表的四个具有神奇力量的角色,在千年初始的“异世界”与邪恶之神展开了激烈复杂、充满悬念的斗争,在“二十四节气神”等正义力量的帮助下,正义战胜邪恶。

五个手指头歌谣

叫《大拇哥》,是一首教小孩子认识5个手指头的童谣。内容如下:

大拇哥、二姆弟,三中娘、四小弟,五小妞妞,去看戏。

类似手指的童谣还有:

《一家人》

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀

食指是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷

中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭

无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮咚叮咚叮咚

小指就是我,我会敲小鼓,咚咚咚

大拇哥二拇弟的儿歌怎么唱#五个手指头歌谣

详细说明

关于手指的故事:

一天,五个手指头聚在一起讨论谁的本领大。大拇指首先站起来趾高气扬地说:“这个问题很简单,当然是我的本领最大,要不怎么我排在第一呢?”食指不干了,急忙说:“我最了不起,人们不论干什么,都是用我来指指点点的,哪儿有你们什么事?”

中指没等二拇指说完,连忙站起来分辩说:“快看快看,伸直五个手指头,比比谁最高。”……无名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本领,与他们争论他们的争吵声被角落里的花皮球听见了,花皮球给他们提了个建议:看谁能拿动它,

谁就最有功劳。五个手指头互相看了看,都觉得这个建议可行,于是他们各个摩拳擦掌,挨个试,可他们谁都没能拿起来。花皮球又提了一个建议:如果你们五个手指头一起来拿,会是怎么样?五个手指头齐上阵,果然轻轻一拿就拿起来了。

五个手指头你看我,我看你,都不好意思的笑了。他们终于明白了“团结就是力量”。

手指顺口溜五个手指头

十指儿歌顺口溜如下:

一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬;两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,蹦蹦蹦;三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵;四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小青蛙呀,跳跳跳;

五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成大老虎呀,呜呜呜;六个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小电话呀,喂喂喂;七个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小老鼠呀,吱吱吱;

大拇哥二拇弟的儿歌怎么唱#五个手指头歌谣

八个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小手枪呀,*啪;九个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小挂钩呀,勾勾勾;十个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小锤子呀,锤锤锤。

儿歌的介绍

儿歌(nursery rhyme),是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等。

歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或对唱,如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣,也有作家创作的诗歌;近年“彭野新儿歌”很有时代感;另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。

基本特点

内容浅显

儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。

篇幅简短

幼儿对周围事物的认识还比较单纯,又限于口耳相传,因此,儿歌的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂。

大拇哥二拇弟的儿歌怎么唱#五个手指头歌谣

常见儿歌,一般只有短短的四句、六句,八句,当然也有较长的。就每句组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯、自然,就易学易唱。

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